Dam grundskola

Utmärkt foto: © Shutterstock

Jag har varit en entusiastisk läsfadder på min gamla grundskola i drygt två år nu och jag har fina minnen av hur våra föräldrar organiserade och upprätthöll läsfadderskap och läscirklar för oss då.

Mycket har förändrats under tiden och absolut inte till det bästa, men engagemanget hos de lokala lärarna är ändå mer än exemplariskt. Även om jag inte kan påstå att jag någonsin har varit en trevlig elev själv, kan jag hävda att mina lärare på den tiden, särskilt min klasslärare Fru Pillar, med mig visste inte sådana utmaningar som de hittar dagens lärare.

Bland dessa utmaningar, till vilka jag också räknar det faktum att å ena sidan många föräldrar bara "slänger" sina barn på daghem och skolor för att behöva hantera dem så lite som möjligt, och å andra sidan lärare knappast längre kan göra rättvisa åt sin faktiska uppgift, eftersom de befintliga bristerna hos deras elever redan från början är för allvarliga för att kunna bemästra en läroplan som är olämplig för dessa förhållanden, det finns också det faktum att eleverna vid Dam grundskola, som hållits inhysta i containrar i åratal, finner knappast några tillfällen att släppa loss på ett åldersanpassat sätt, så att de kan rensa huvudet för läroinnehåll och koncentrerat följa lektionerna [minst. Herr Hofer skulle bli glad över denna mening från mig].

Nytt är att en annan frivillig institution vid Dammgrundschule, nämligen broZeit-frukosten, söker medhjälpare för att förbereda och organisera en skolfrukost. Det skulle vara synd om det inte fanns några föräldrar, mor- och farföräldrar, före detta moderbarn eller ens andra intresserade, och detta engagemang, som är mycket viktigt för barnens utveckling, skulle snart behöva begränsas ytterligare eller till och med stoppas!

Jag har redan skrivit följande om skola och utbildning i allmänhet: https://kuemmerle.name/schule-bildung